28 กันยายน  2555

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย EAED 2203

เวลาเรียน  8.30 - 12.20 น.

        แท็บเล็ต

               -  อาจารย์ให้แสดงความคิดเกี่ยวกับเด็กชั้นประถมศึกษาได้ใช้แท็บเล็ต

               - ให้วิเคราะห์ในการเขียน

                          -  ข้อดี

                          -  ผลกระทบ

                          -  ข้อจำกัด

          

       แนวการอ่าน  

               -  ให้ไปอ่านในหลายๆที่  เช่น  ในลิ้งค์  บล็อก หรือ ในโลกออนไลน์ที่สามารถสื่่อถึงการเรียนการสอนได้

       

         สรุปงาน

               -  สัมภาษณ์เด็ก

               -  เล่านิทาน

               -  ทำสื่อ

       

21 กันยายน  2555

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย EAED 2203

เวลา 08.30-12.20 น.

        อาจารย์ได้พูดถึงเรื่อง blogger และได้ตรวจงานของแต่ละคนว่าต้องแก้ไขอะไร  งานใครที่ยังไม่ได้ส่งให้มาส่ง  แล้ว blogger ห้ามลอกเหมือนกัน  อาจารย์ได้ดู blogger ของดฉันได้ให้แก้ไขตัวอักษร และเพิ่มลูกเล่นของบล็อกมาอีก  และได้พูดเรื่องการสอบ 

 ได้พูดถึงเรื่อง

พบเรื่องราวของครูมืออาชีพ ที่มีเทคนิคการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ กับ คุณครูบริสุทธิ์ธรรม พิมพ์ศิริ โรงเรียนอนุบาลสามเสน ทั้งในห้องเรียนและจากกิจกรรมนอกหลักสูตร ผ่านการทำรายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษาของโรงเรียน สนับสนุนให้ทำรายการโดยนำความรู้ในกลุ่มสาระฯต่างๆมาใช้ และยังได้สนับสนุนให้นักเรียนกล้าแสดงออกอีกทางด้วย

http://www.youtube.com/watch?v=4RZyVGr8Ntg&feature=relmfu 

                                     

14 กันยายน 2555

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย EAED 2203

เวลา 8.30 - 12. 20 น.

วันนี้ได้มีการร้องเพลงต่อจากสัปดาห์ที่ผ่านมา และเล่านิทาน

กลุ่ม มด เพลง นกน้อย

 นกตัวน้อยน้อย บินล่องลอยตามสายชล  
 เด็กเด็ก พากันมาชื่นชม ช่างสุขสมอารมณ์จริงเอย

 ลา ลั้น ล้า ลา ลัน ล้า ลา ล่า ลา

กลุ่ม อันอัน เพลง เด็กน้อยน่ารัก

เด็ก เด็กที่น่ารัก หนูจงตั้งใจอ่านเขียน    ตอนเช้าหนูมาโรงเรียน (ซ้ำ)

หนูจงพากเพียรและขยันเรียนเอย

กลุ่ม พราว เพลง ตาหูจมูก

  ดวงตาฉันอยู่ที่ไหน รู้ไมช่วยบอกฉันที   
  ดวงตาฉันอยู่ที่นี่ ดูให้ดีอยู่ที่นี่เอง

  ใบหูฉันอยู่ที่ไหน รู้ไหมช่วยบอกฉันที    
  ใบหูฉันอยู่ที่นี่ ดูให้ดีอยู่ที่นี่เอง

  จมูกฉัันอยู่ที่ไหน รู้ไหมช่วยบอกฉันที    
  จมูกฉันอยู่ที่นี่ ดูให้ดีอยู่ที่นี่เอง (ซ้ำ)

กลุ่ม อ๊อฟ เพลง กินผัก ผลไม้

  กินผักแล้วมีประโยชน์ ไม่เคยมีโทษมีแต่วิตามิน      
  เกลือแร่ก็มีมากมาย   อีกทั้งกากใยถูกใจจริงจริง

  กินเท่าไหร่ก็ไม่มีอ้วน กินเท่าไหร่ก็ไม่มีอ้วน          
  ของดีล้วนล้วนไม่ควรเขี่ยทิ้ง

กลุ่มที่เล่านิทาน ตามที่ได้จับฉลากไว้

กลุ่ม ดิฉัน เรื่อง ครอบครัวทั้ง 4 

 กลุ่ม ปักเป้า เรื่อง ความสามัคคีของผีเสื้อ เล่าด้วย เชือก

 กลุ่ม หนิง เรื่อง ยักษ์ 2 ตนหัวใจเดียวกัน เล่าไปพับไป

 กลุ่ม หยก เรื่อง ชายขี้เบื่อ เล่าไปพับไป

 กลุ่ม เอ๋ย เรื่อง พระจันทร์ ยิ้ม เล่าไปตัดไป

 กลุ่ม ละออ เรื่อง ดินสอวิเศษ เล่าไปพับไป

 กลุ่ม ส้ม เรื่อง เต่าขี้บ่น เล่าด้วย เชือก

 กลุ่ม เพลง เรื่อง กระต่าบกับแครรอท เล่าด้วย เชือก

 กลุ่ม อ๊อฟ เรื่อง เรือโจรสลัด เล่าไปฉีกไป

 กลุ่ม แกน เรื่อง หัวใจล้านดวง เล่าไปฉีกไป

 กลุ่ม พราว เรื่อง เจ้าหมีกับผึ้งน้อย เล่าไปตัดไป
 กลุ่ม กวาง เรื่อง เพื่อน เล่าไปวาดไป

7 กันยายน  2555

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย EDEA2203

เวลา 8.30-12.20 น.

 หมายเหตุ
        
          ไม่มีการสอน แต่อาจารย์ให้ไปสัมมนาที่ศูนย์ครูมี
ผอ.ราตรี  ศรีไพวรรณ   ผอ.โรงเรียนพระยประเสริฐสุนทราศรัย (กระจ่าง สิงหเสนี)


ภาพบรรยากาศในการอบรม

   มาให้ความรู้เกี่ยวกับอาเซียนและให้นักศึกษาร่วมกันทำข้อสอบเกี่ยวกับความรู้ทางอาเซียนและท่านได้เล่าถึงความเป็นมาของอาเซียนและการพัฒนาของสังคมไทยในปัจจุบันซึ่งทำให้ดิฉันได้มีความรู้เพิ่มจากเดิมและรู้ลึกมากขึ้น

         

31 สิงหาคม  2555

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาสำหรับเด็กปฐมวัย EAED2203

เวลา  8.30-12.20 น.

          อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกไปพรีเซ้นงาน  เพลงของแต่ละกลุ่ม พร้อมท่าประกอบ และอาจารย์ก็ให้เพื่อนๆร้องตามเพลงของเพื่อนแต่ละกลุ่ม  และอาจารย์ก็ได้อัดวีดีโอของแต่ละกลุ่ม อาจารย์ก็ได้คอมเม้นเพลงของแต่ละกลุ่มว่าเป็นยังไงต้องปรับเพลงและทำนองและท่าประกอบหรือไม่

                              กลุ่มของฉันก็ได้แต่งเพลงชื่อเพลงว่า   เต้น  ออกกำลัง

เต้น เต้น  เต้น เรามาเต้นเต้นออกกำลัง

  เต้นแล้วจะมีพลัง  เต้นแล้วจะมีพลัง เต้นสนุกจัง ร่างกายแข็งแรง

กลุ่ม เฟริน  เพลง สัตว์อะไร

          จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ จิ๊บ         เอ๊ะ นั้นเสียงอะไร

เด็กเด็กรู้บ้างไหม    เสียงอะไรช่วยตอบคุณครู  (ซ้ำ)

         ก๊าบ ก๊าบ ก๊าบ ก๊าบ ก๊าบ      เอ๊ะ  นั้นเสียงอะไร

เด็กเด็กรู้บ้างไหม     เสียงอะไรช่วยตอบคุณครู  (ซ้ำ)

        แปล๊น แปล๊น  แปล๊น แปล๊น  แปล๊น    เอ๊ะ นั้นเสียงอะไร

เด็กเด็กรู้บ้างไหม     เสียงอะไรช่วยตอยคุณครู   (ซ้ำ)

กลุ่ม พลอย    เพลง  บ้านหนูอยู่ไหนจ๊ะ

  หนูจ๋า บ้านหนูอยู่ไหน          มีอะไรน่าสนใจบ้าง

คุณครู นั้นอยากรู้จัง เล่าให้ฟังบ้างได้ไหม

ทำท่าให้ดูก็ได้  ท่าอะไรก็ตามใจหนู  

ลั้ลลาลั้ลลาลั้ลลั้ลลาลั้ลลาลั้ลลาลั้ลลา

  

         

24  สิงหาคม  2555

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยEAED2203

เวลา 8.30-12.20 น.

 วันนี้ได้เรียนรู้การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นสื่อ"เรื่องช้างน้อยอัลเฟส"เรื่องมีอยู่ว่ามีช้างตัวหนึ่งชื่อว่าอัลเฟสมีงวงยาวมันรู้สึกอับอายจึงพยายามซ่อนงวงของตนไว้วันหนึ่งมันก็ได้ยินเสียงร้องขอความช่วยเหลือจากเด็กผู้หญิงที่ติดอยู่กับกระดานเลื่อนช้างอัลเฟสใช้งวงช่วยเด็กหญิงคนนั้นอัลเฟสได้รับคำชมจากสัตว์อื่นตั้งแต่นั้นมาช้างอัลเฟสก็อยู่อย่างมีความสุข
จากการเรียนในวันนี้สะท้อนให้เห็นดังนี้
-เด็กจะมีพัฒนาการทางภาษาเพราะได้อ่านนิทาน
-การอยู่ร่วมกันในสังคมคือการอยู่ร่วมกันที่มีความแตกต่างและชมเชยเพื่อนเมื่อเพื่อนได้ดี

แนวคิดสำคัญ
1.แม้ว่าเด็กจะแตกต่างจากคนอื่นก็อยู่ร่วมกันได้
2.การช่วยเหลือผู้อื่นเป็นสิ่งที่ดีซึ่งเด็กๆก็ควรปฎิบัติ
3.เด็กๆควรกล่าวคำขอบคุณสำหรับผู้ที่ช่วยเหลือ

หลังจากเล่านิทานให้เด็กฟังเสร็จก็ให้เด็กออกมาเล่าเพื่อจะได้ฝึกประสบการณ์ทางภาษาซึ่งเด็กจะสามารถพูดได้เพราะเป็นเรื่องที่เด็กฟังมาแล้วพอเด็กได้รับคำชมเด็กก็จะเกิดความมั่นใจในตนเองและกล้าพูดกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมคือการจับใจความสำคัญจากภาพและฟังเรื่องราว ได้ฝึกทักษะการตีความ แปลความและการคาดคะเนเหตุการณ์
ได้ฟังเพลงเกาะสมุยแล้วบอกอาจารย์ว่าได้อะไรและรู้สึกอย่างไรเมื่อได้ฟังเพลงนี้
-เพลงนี้บอกความสวยงามและสถานที่ตั้งของเกาะสมุย
-ฟังเพลงนี้แล้วรู้สึกสบายผ่อนคลายรู้สึกสนุกในวันพักผ่อน
งานวันนี้
-แบ่งกลุ่มแต่งเพลงพร้อมคิดท่าประกอบ
-แบ่งกลุ่มกันเล่านิทานกลุ่มของดิฉัน   ได้เล่าด้วยเชือก

19 สิงหาคม 2555

การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย EAED 2203

อาจารย์สอนชดเชย  ในเรื่องสื่อโทรทัศน์ครู  ให้เด็กๆนำมาเล่าให้เพื่อนฟัง

                 สาระที่ควรเรียนรู้ โดยปกติเป็นเรื่องราวรอบตัวเด็กที่นำมาเป็นสื่อในการจัดกิจกรรมให้เด็กเกิดการเรียนรู้ ผ่านประสบการณ์สำคัญ ได้แก่ เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว และสิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก อย่างไรก็ตามครูควรทำความเข้าใจสาระที่ควรเรียนรู้ตามลักษณะการใช้ภาษาที่แฝงอยู่ในการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย